师 资 与 机 构

体系师承人

18 年,只做一件事——曼丁鼓乐的演奏与教学。

刘雍 老师
七彩段位体系 发起人 · 授段人

专注曼丁(Manding)纯演奏风格,不做流行改编。以 2006 年创办的直观教学鼓谱为教学根基, 把一条源自西非的曼丁谱系,交到中国学习者手上。

  • 中国非洲鼓标志性人物 · 中国鼓手联合会副会长
  • 中国文促会打击乐专业委员会副会长 · 中央音乐学院考官 · 教育部特聘导师
  • 2006 年创办直观教学鼓谱 · 100+ 届大师课 · 学员遍及含港澳台 34 省
  • 中国磐鼓非洲鼓乐团团长 · 中国手鼓文化嘉年华发起人
  • 历届中国非洲鼓大赛评委 · 「Hi鼓手」心灵陪伴公益形象大使
师 承 源 流

这条线从哪里来

七彩段位的技术标准,来自一条可追溯的曼丁谱系。

艾比索→刘雍→段位持有者

艾比索(Ebizo)是西非几内亚的曼丁鼓乐大师,属杰利乌(Jeliw,曼丁世袭乐人)。
刘雍师承艾比索一脉,与中国非洲鼓鼻祖李鸿同门。
体系的技术标准,源自这一脉的曼丁鼓乐传统——不是改编,是传承。

体 系 缘 起

为什么要做段位体系

学鼓的人常遇到的问题,不是不会打,而是不知道自己打到了什么程度、下一步该练什么。 段位给出的不是奖状,是一把尺子——对学习者,是「到哪了」;对各地教学点,是一套可以对齐的统一标准; 对走向演出与教学的段位持有者,是一份能被第三方在线核验的凭据。 标准沿用曼丁鼓乐严格的师承与考核传统,同时为中国学习者做了分层设计:低门槛进,高门槛出。

共 建 者 公 约

七彩段位™共建者公约

我们因鼓相聚,因一体而立。
自愿入此誓约,共守以下四则。

一、鼓声无界

鼓声是跨越语言与地域的共鸣。在七彩段位的进阶之路上,我们打破地域、文化与身份的壁垒,以开放包容之心对待每一位同频的鼓友。无论身处何方、技艺高低,只要双手触碰鼓面,我们便同属一个大家庭。我们尊重不同流派与风格的交融,鼓励跨界对话与即兴共创,让鼓声成为连接彼此、传递善意与热爱的通用语言,在多元碰撞中激发无限可能。

二、荣誉归传承

七彩段位的晋升不仅是技艺的精进,更是责任与使命的加冕。我们珍视每一份荣誉,但更敬畏荣誉背后的传承脉络。每一位进阶者皆是鼓文化的守护者与传播者,须以谦卑之心承前启后。我们拒绝浮躁与功利,不以段位自傲,而以授业解惑、提携后学为荣。真正的荣耀,不在于个人的光环,而在于让这门艺术在更多人手中生生不息,绽放新的光彩。

三、以鼓载道

鼓不仅是乐器,更是涵养心性的艺术载体。我们打鼓,不止于追求节奏的精准与技巧的炫目,更在于通过鼓声沉淀自我、提升修养。在每一次挥臂与落掌中,我们培养专注、坚韧与敬畏;在合奏的呼吸间,我们体悟协作、倾听与共生。鼓声承载着我们对生命、自然与和谐的深刻理解,引导我们在喧嚣尘世中寻得内心的宁静与力量,实现技艺与心性的双重升华。

四、问题即共学

在研习的道路上,瓶颈、困惑与分歧皆是成长的契机。我们视问题为共同学习的宝贵资源,而非个人的短板或彼此的隔阂。当遇到技艺瓶颈时,我们坦诚交流、互助切磋;当产生理念分歧时,我们理性探讨、求同存异。我们承诺以建设性的态度面对挑战,在解决问题的过程中深化理解、增进信任,让每一次"问题"都成为推动我们向更高维度进化的阶梯,在相互学习中彼此成就、圆满共进。

此四则,乃段位共建者立身之本。
愿每一位成员铭记于心,践之于行,
以鼓为媒,共筑七彩梦想,同谱生命华章。
机 构 与 基 地

体系由谁运营

运营主体

大理市刘雍曼丁文化工作室
七彩段位体系的发证主体与版权持有方。段位认证、证书编号与验真记录均由该主体统一管理。

大理 · 曼丁鼓乐基地

位于云南大理,距洱海步行可达。设专业鼓教室、鼓具制作间与直播录制空间, 承担年度段位大考与集训教学。

关于段位考取、师资培训、教学点合作等事宜,欢迎联系我们。

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